RPP Bahasa Indonesia Kelas IV

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 

(RPP) 

Nama Sekolah: SDN Sukahurip 02 

Mata Pelajaran: BAHASA INDONESIA 

Kelas / Semester: IV (Empat) / 1 (satu) 

Hari / Tanggal    : Rabu, 01 Agustus 2016 

Alokasi Waktu   : 2 x 35 menit 

I. Standar Kompetensi 

   1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah / lambang korps 

II. Kompetensi Dasar 

    1.1. Membuat gambar/ denah berdasarkan penjelasan yang didengar 

III. tujuan Pembelajaran 

      a. Siswa dapat Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasan yang didengarkan. 

IV. Materi Pembelajaran 

 Membuat Denah Denah merupakan petunjuk. Jika denah dijelaskan secra lisan, diperlukan keterampilan mendengarkanb yang baik. Hal ini sama ketika kita mendengarkan petunjuk dari sumber lain, seperti brosur.

V. Metode Pembelajaran 

    a. Ceramah 

    b. diskusi dan praktek

    c. Tanya jawab

    d. penugasan

VI. Langkah-langkah Kegiatan 

      Pra KBM (5 Menites) 

      a. berdo'a

      b. Mengabsen 

      c. Mengkondisikan siswa kepada situasi belajar

 1. Kegiatan Awal (5 menit)

     • Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika memasuki ruang kelas 

     • Berdoa sebelum membuka pelajaran

     • Memeriksa kehadiran siswa 

     • Mendoakan siswa yang tidak hadir karena sakit atau karena halangan lainnya

     • Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran;

 2. Kegiatan Inti (45 menit) 

     Eksplorasi

     - Mendengarkan penjelasan tentang denah dengan cermat Elaborasi 

     - Mencatat hal-hal penting dari penjelasan guru Konfirmasi 

     - Membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar 

 3. Kegiatan Akhir (15 menit) 

     • Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari dalam pertemuan itu untuk             mengetahui pencapaian Indikator Pencapaian Kompetensi dan kompetensi dasar

.    • Siswa dan guru membuat kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari.

     • Siswa dan guru berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. 

 VII. Alat Dan Sumber Pembelajaran

        a. Alat : Denah/Atlas 

        b. Bahan : Buku Paket BAHASA INDONESIA Kelas IV 

 VIII. Penilaian 

          a. Prosedur Tes : Post Tes 

          b. Jenis Tes : Tertulis 

          c. Bentuk Tes : Essay 

          d. Alat Tes : Butir Soal 

 Soal Tes :

 1. Dengarlah penjelasan denah yang dibuat Guru tersebut. Ceritakanlah oleh teman sebangkumu. Kemudian, jawablah pertanyaan berikut. Saat menjawab pertanyaan, tutuplah buku pelajaranmu.

 a. Ke arah manakah kelas IV itu menghadap? 

 b. Berapakah jumlah bangku siswa di dalam kelas tersebut?

 c. Meja guru langsung berhadapan dengan ....

 d. Di mana letak lemari buku…. 

 kriteria Penilaian 

 • Setiap butir soal jika dijawab benar mendapat skor 5 

 • Skor ideal = 100 

 • Nilai akhir = jumlah jawaban benar x 4

                                                                       Sukatani,01 Agustus 2016 

 Mengetahui, 

 Kepala Sekolah,                                            Guru, Kelas,

 H. NAHRAWI ADIWIKARTA, S.Pd        IZZA HALIYAH N, S.Pd 

NIP. 196504061988031005